GOVERNO FORMA PRIMEIRA TURMA DE PEDAGOGOS PELA UNB

15/03/2010

A REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ACRE VAI GANHAR MAIS UM REFORÇO SIGNIFICATIVO ESTA SEMANA. CERCA DE 800 PROFESSORES DE 19 MUNICÍPIOS DO ESTADO CONCLUEM O CURSO DE PEDAGOGIA. OS DOCENTES COMPÕEM AS PRIMEIRAS TURMAS A SE FORMAREM NA MODALIDADE À DISTÂNCIA OFERECIDO GRATUITAMENTE ATRAVÉS DA PARCERIA ENTRE O GOVERNO, POR MEIO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E A UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA(UNB).


OS FORMANDOS DE CRUZEIRO DO SUL E XAPURI SERÃO OS PRIMEIROS A RECEBEREM O DIPLOMA EM CERIMÔNIA QUE ACONTECE SIMULTANEAMENTE NOS DOIS MUNICÍPIOS NESTA SEGUNDA-FEIRA, 15, ÀS 18 HORAS. AS TURMAS DE MÂNCIO LIMA, RODRIGUES ALVES, MARECHAL TAUMATURGO TAMBÉM RECEBEM O DIPLOMA EM CRUZEIRO DO SUL E OS DE CAPIXABA EM XAPURI.ENTRE OS DIAS 16 E 19 OCORREM AS GRADUAÇÕES DOS MUNICÍPIOS DE EPITACIOLÂNDIA,SENADOR GUIOMARD, ASSIS BRASIL, TARAUACÁ, FEIJÓ, JORDÃO , ACRELÂNDIA, PLÁCIDO DE CASTRO, SENA MADUREIRA, BRASILÉIA, E FINALIZANDO COM A DE PORTO ACRE , BUJARI E RIO BRANCO.

DURANTE OS TRÊS ANOS DE VIDA ACADÊMICA, AS ATIVIDADES FORAM DESENVOLVIDAS DA SEGUINTE FORMA: 40% DE APRENDIZAGEM VIA INTERNET EM PLATAFORMA CONSTRUÍDA ESPECIALMENTE PARA ESTE TIPO DE CURSO, 30% COM AULAS PRESENCIAIS, QUE SIGNIFICA A INTERAÇÃO DIRETA DO ALUNO E SEU TUTOR, E O RESTANTE COM PRODUÇÃO DE RELATÓRIOS CONSTRUÍDOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS , JÁ QUE TODOS EXERCEM A DOCÊNCIA.

DE ACORDO COM A COORDENADORA DE ENSINO SUPERIOR DA SEE, NILZETE MELO, UMA DAS PRINCIPAIS VANTAGENS DESTA MODALIDADE DE ENSINO É A INSERÇÃO DOS PROFISSIONAIS NAS NOVAS TECNOLOGIAS E A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, JÁ QUE ELA DESCONHECE BARREIRAS GEOGRÁFICAS, ALÉM DO BAIXO CUSTO E FLEXIBILIDADE DE HORÁRIO. "UMA DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES NO INÍCIO FOI À ADAPTAÇÃO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS, MAS QUE FOI SUPERADA MUITO RAPIDAMENTE, POIS HOUVE MUITO SUPORTE E APOIO DA SEE NO SENTIDO DE OFERECER CAPACITAÇÃO NA ÁREA", REVELA.

INICIADO EM 2007, OS CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PARA OS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO ACRE EXIGIRAM INVESTIMENTOS POR PARTE DO GOVERNO EM INFRA-ESTRUTURA TECNOLÓGICA E ESPAÇOS ADEQUADOS PARA ATENDER OS REQUISITOS BÁSICOS DA PROPOSTA DO CURSO, COMO REDE DE COMPUTADORES LIGADOS À INTERNET, MATERIAL DIDÁTICO, ALÉM DE MOBILIZAR RECURSOS HUMANOS E EDUCACIONAIS. APENAS NO CONVÊNIO ENTRE A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E A UNB, PARA A REALIZAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA FORAM INVESTIDOS MAIS DE R$ 6 MILHÕES.

COM A FORMAÇÃO DESTES PROFISSIONAIS, O GOVERNO DO ESTADO CUMPRE MAIS UMA ETAPA RUMO À FORMAÇÃO DE TODO O SEU QUADRO DE DOCENTES COM NÍVEL SUPERIOR, QUE CONTINUA COM OS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DA ZONA RURAL, DE DIFÍCIL ACESSO, E DE MAIS UMA TURMA DE PEDAGOGIA NA ZONA URBANA, O QUE REPRESENTA APROXIMADAMENTE CINCO MIL BENEFICIADOS QUE CONCLUEM EM MARÇO DE 2011.

SOMANDO-SE TODOS OS ESFORÇOS FEITOS PARA GARANTIR O ACESSO DOS DOCENTES A UM CURSO SUPERIOR, O NÚMERO CHEGA A DEZ MIL PROFISSIONAIS, O QUE CREDENCIA O ACRE COMO UM DOS POUCOS ESTADOS A TER CEM POR CENTO DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL QUALIFICADOS COM ENSINO SUPERIOR.


Fonte: AGENCIA DE NOTICIAS DO ACRE